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Inhaltsangabe
Three issues feature as the central themes throughout this book: the nature of social science in general; the nature of educational enquiry in particular; and the links between the language and concepts of research, on the one hand, and those of practice and policy on the other.
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Philosophy of Educational Research
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Continuum International Publishing Group Ltd., 2000
ISBN 10: 0826448135
ISBN 13: 9780826448132
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Bloomsbury Publishing Plc, 2000
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Continuum Intl Pub Group, 2001
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Continuum International Publishing Group Ltd. 01/09/2000, 2000
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