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Biomath in the Schools (DIMACS Series in Discrete Mathematics and Theoretical Computer Science, 76, Band 76) - Hardcover
Inhaltsangabe
Graduate and undergraduate students are increasingly being exposed to the growing interface between medicine and mathematics, but little effort has been taken so far to prepare pre-college students for the change. Teachers and education researchers who have experimented with teaching mathematical biology in high schools share their experiences and insights on the rationale for it; curriculum materials and teacher training and development; topics, course changes, and technology; and evaluating how the integration of biology and mathematics works. There is no index. Annotation ©2011 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)
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BioMath in the Schools
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Biomath in the Schools
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BioMath in the Schools (DIMACS Series in Discrete Mathematics and Theoretical Computer Science, 76)
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BioMath in the Schools (Dimacs Series in Discrete Mathematics and Theoretical Computer Science)
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Zustand: New. Editor(s): Cozzens, Margaret B.; Roberts, Fred S. Series: DIMACS: Series in Discrete Mathematics and Theoretical Computer Science. Num Pages: 245 pages, Illustrations. BIC Classification: PBW. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152. . . 2011. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780821842959
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BioMath in the Schools
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American Mathematical Society, 2011
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Zustand: New. KlappentextrnrnEven though contemporary biology and mathematics are inextricably linked, high school biology and mathematics courses have traditionally been taught in isolation. This presents papers related to the integration of biology and math. Artikel-Nr. 874649318
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BioMath in the Schools
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American Mathematical Society Apr 2011, 2011
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Even though contemporary biology and mathematics are inextricably linked, high school biology and mathematics courses have traditionally been taught in isolation. This presents papers related to the integration of biology and mathematics in high school. It provides the rationale for integrating mathematics and biology; explores the development and integration of curricular materials; and examines the interconnections between biology and mathematics. Artikel-Nr. 9780821842959
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