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Inhaltsangabe
Eighteen contributors from science, research, science education, teacher preparation, multicultural education, and cultural anthropology provide multiple perspectives on the complex issues of multicultural science education.
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Über die Autorin bzw. den Autor
The Editor: S. Maxwell Hines is Associate Professor and Graduate Coordinator of Secondary Education at Hofstra University in New York. Her research and publication interests include multicultural science education; ethnicity, class, and gender in science teaching and learning; and the sociology of science.
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Multicultural Science Education: Theory, Practice, and Promise (Counterpoints)
Verlag:
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 0820445401
ISBN 13: 9780820445403
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-T-028-02508
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Multicultural Science Education: Theory, Practice, and Promise (Counterpoints (New York, N.Y.), Vol. 120.)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 217 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. 0820445401
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Multicultural Science Education : Theory, Practice, and Promise
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - As a relatively new area of investigation, the study of multicultural education as it relates to science teaching and learning has spawned numerous interpretations by researchers and authors worldwide. The contributors of this international volume - among them are science teacher educators, science teachers, scientists, researchers, program directors, multicultural educators, and cultural anthropologists - were selected based on both their divergent and convergent perspectives on multicultural science education. By including contributors from a number of constituencies, this book offers a broad perspective on multicultural science education in addition to providing a vision for the future. Extensive literature reviews have also been included to assist the reader and focus discussion. Artikel-Nr. 9780820445403
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Multicultural Science Education | Theory, Practice, and Promise
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Multicultural Science Education | Theory, Practice, and Promise | S. Maxwell Hines | Taschenbuch | Englisch | 2007 | Peter Lang | EAN 9780820445403 | Verantwortliche Person für die EU: Zeitfracht Medien GmbH, Ferdinand-Jühlke-Str. 7, 99095 Erfurt, produktsicherheit[at]zeitfracht[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 125356918
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