Theory and Practice in the Teaching of Composition: Processing, Distancing, and Modeling - Softcover
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Theory and Practice in the Teaching of Composition : Processing, Distancing, and Modeling
Verlag:
National Council of Teachers of English, 1983
ISBN 10: 0814153992
ISBN 13: 9780814153994
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 15865336-20
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Theory and Practice in the Teaching of Composition: Processing, Distancing, and Modeling
Verlag:
Natl Council of Teachers, 1983
ISBN 10: 0814153992
ISBN 13: 9780814153994
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Paperback
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0814153992I4N00
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Theory and Practice in the Teaching of Composition: Processing, Distancing, and Modeling
Verlag:
Natl Council of Teachers, 1983
ISBN 10: 0814153992
ISBN 13: 9780814153994
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Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Theory and Practice in the Teaching of Composition: Processig, Distancing, and Modeling
Anbieter: Mythos Center Books, Frontenac, MN, USA
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Paperback. Zustand: Used: Very Good. 1st Edition. Vg pb. , 256 pp. Artikel-Nr. UPLINE064951
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