Learning Styles (WHAT RESEARCH SAYS TO THE TEACHER) - Softcover

Reiff, Judith C.

9780810610927: Learning Styles (WHAT RESEARCH SAYS TO THE TEACHER)

Softcover

ISBN 10: 0810610922 ISBN 13: 9780810610927

Verlag: National Education Association, 1991

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Details zur Ausgabe

Verlag: National Education Association
Erscheinungsdatum: 1991
Sprache: Englisch
ISBN 10: 0810610922
ISBN 13: 9780810610927
Einband: Taschenbuch
Anzahl der Seiten: 40
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Learning Styles (What Research Says to the Teacher)

Judith C. Reiff

Verlag: National Education Association, 1991

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