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Inhaltsangabe
A provocative analysis of a hotly disputed, often politicized topic.How children are taught to read and how well they learn are perennially difficult issues in the United States. In this hard-hitting study, Gerald Coles argues that the very terms of today's arguments about learning are flawed. He urges Americans to worry about the best ways to teach reading-not a single "best way"-and about how politics, economics, and power in our unequal society affect our children's ability to read.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Gerald Coles
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READING LESSONS
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Reading Lessons: The Debate over Literacy
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Hill and Wang (edition ), 1999
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Reading Lessons
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Farrar, Strauss & Giroux-3pl, 1999
ISBN 10: 0809080389
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Reading Lessons
Verlag:
Farrar, Strauss & Giroux-3pl, 1999
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ISBN 13: 9780809080380
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Reading Lessons : The Debate over Literacy
Verlag:
Farrar, Straus & Giroux, 1999
ISBN 10: 0809080389
ISBN 13: 9780809080380
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Reading Lessons: The Debate Over Literacy
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