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Inhaltsangabe
This timely book explores what data use in teaching really is, how it works in theory and practice, and why it sometimes fails to achieve expected goals. Each chapter includes a discussion of a new direction that schools and teachers can take to ensure that data use in teaching actually spurs growth in learning.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Joseph P. McDonald is emeritus professor of teaching and learning at New York University’s Steinhardt School of Culture, Education, and Human Development and coauthor of The Power of Protocols, Third Edition.
Nora M. Isacoff is a cognitive psychologist and learning specialist in private practice.
Dana Karin is a middle and high school teacher now pursuing a PhD in teaching and learning at New York University.
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- VerlagTeachers' College Press
- Erscheinungsdatum2018
- ISBN 10 0807759074
- ISBN 13 9780807759073
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten168
- Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar
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Data and Teaching: Moving Beyond Magical Thinking to Effective Practice
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR013507610
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Data and Teaching: Moving Beyond Magical Thinking to Effective Practice
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Data and Teaching
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Zustand: New. Explores what data use in teaching really is, how it works in theory and practice, and why it sometimes fails to achieve expected goals. Each chapter includes a discussion of a new direction that schools and teachers can take to ensure that data use in teac. Artikel-Nr. 898759458
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Data and Teaching Moving Beyond Magical Thinking to Effective Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 168 pages. 9.25x5.75x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. 0807759074
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