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The Complete Guide to Tutoring Struggling Readers: Mapping Interventions to Purpose and CCSS - Softcover
Inhaltsangabe
This easy-to-use guide will help educators plan and implement intervention lessons for struggling readers that align with the English Language Arts Common Core State Standards. The authors offer hands-on guidance for designing interventions across all grade levels, provide ample tutoring plans and lessons, and describe procedures for teaching print skills, comprehension, vocabulary, fluency, and study skills.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Peter J. Fisher is a professor of education at National College of Education of National Louis University (NLU). Ann Bates is a literacy educator who has been a classroom teacher, reading specialist, and assistant professor of reading and language at NLU. Debra J. Gurvitz directs the NLU Chicago campus off-site summer reading improvement program.
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The Complete Guide to Tutoring Struggling Readers--Mapping Interventions to Purpose and Ccss
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The Complete Guide to Tutoring Struggling Readers?Mapping Interventions to Purpose and CCSS
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The Complete Guide to Tutoring Struggling Readers : Mapping Interventions to Purpose and CCSS
Verlag:
Wiley & Sons, Limited, John, 2014
ISBN 10: 0807754943
ISBN 13: 9780807754948
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The Complete Guide to Tutoring Struggling Readers: Mapping Interventions to Purpose and Ccss
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Paperback. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. 0807754943
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