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Inhaltsangabe
This in-depth case study of a computer-using school analyzes the relationships between teachers' pedagogical theories, their ongoing learning, school organizational culture, and policy to understand how high-quality use of computers was developed.
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Powering Up: Learning to Teach Well with Technology
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Powering Up Learning to Teach
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Powering Up : Learning to Teach Well with Technology
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Powering Up: Learning to Teach Well With Technology
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POWERING UP: LEARNING TO TEACH WELL WITH TECHNOLOGY
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POWERING UP Learning to Teach Well with Technology
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Teachers College, 2004
ISBN 10: 0807744980
ISBN 13: 9780807744987
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POWERING UP Learning to Teach Well with Technology
Verlag:
Teachers College, 2004
ISBN 10: 0807744980
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