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School Kids/Street Kids: Identity Development in Latino Students (Sociology of Education, 10) - Softcover

Flores-Gonzalez, Nilda

 
9780807742235: School Kids/Street Kids: Identity Development in Latino Students (Sociology of Education, 10)
Softcover
ISBN 10: 0807742236 ISBN 13: 9780807742235
Verlag: Teachers' College Press, 2002

Inhaltsangabe

Examines the statistics on the low percentage of Latinos graduating high school, using the "role identity theory" to explain the stigmas surrounding the labels of "school-kid" versus "street-kid."

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Nilda Flores-González is an Assistant Professor with a joint appointment to both the Department of Sociology and the Latin American and Latino Studies Program at the University of Illinois at Chicago.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Teachers' College Press
Erscheinungsdatum
2002
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0807742236
ISBN 13 
9780807742235
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
197
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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