Child by Child: The Comer Process for Change in Education - Hardcover

 
9780807738696: Child by Child: The Comer Process for Change in Education
Hardcover
ISBN 10: 0807738697 ISBN 13: 9780807738696
Verlag: Teachers' College Press, 1999

Inhaltsangabe

This text moves beyond theory to present day-to-day experiences of change in school communities. Community members, including business leaders, teachers and parents share their experiences of trying to create school communities in which adults help children to develop and learn.

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Über die Autorin bzw. den Autor

James P. Comer, M.D., is the founder and chairman of the Yale School Development Program (SDP), Maurice Falk Professor of Child Psychiatry at the Yale Child Study Center, and associate dean of the Yale University School of Medicine. Michael Ben-Avie is an Associate Research Scientist at the Yale Child Study Center. Norris M. Haynes is Professor in the Counseling and School Psychology Department at Southern Connecticut State University. Edward T. Joyner is the Executive Director of the Yale School Development Program.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Teachers' College Press
Erscheinungsdatum
1999
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0807738697
ISBN 13 
9780807738696
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
305
Herausgeber
Comer James P., Ben-Avie Michael, Haynes Norris M., Joyner Edward T.
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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