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The Full-Day Kindergarten: Planning and Practicing a Dynamic Themes Curriculum: Planning and Practicing a Dynamic-themes Curriculum, Second Edition (Early Childhood Education Series) - Softcover
Inhaltsangabe
This revised second edition deals broadly with early childhood curriculum design and development, offering specific ways to plan an emergency curriculum based upon integrated dynamic themes that grow out of children's diverse personal and cultural experiences.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
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Full-day Kindergarten: Planning and Practicing A Dynamic-themes Curriculum, Second Edition (Early Childhood Education Series)
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The Full Day Kindergarten : Planning and Practicing a Dynamic-Themes Curriculum
Verlag:
Wiley & Sons, Limited, John, 1994
ISBN 10: 0807733733
ISBN 13: 9780807733738
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Softcover
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Full-day Kindergarten: Planning and Practicing A Dynamic-themes Curriculum, Second Edition (Early Childhood Education Series)
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The full-day kindergarten. Planning and practicing a dynamic themes curriculum.
Verlag:
New York, Teachers College Press, 1995
ISBN 10: 0807733733
ISBN 13: 9780807733738
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Softcover. Zustand: Gut. 2nd ed. XII, 267 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. C13246 9780807733738 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 2510170
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