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Queer Inquiry In Language Education Jlie V5#1 (Journal of Language, Identity, and Education) - Softcover
Inhaltsangabe
First Published in 2006, This is a special issue of the Journal of Language, Identity and Education, focusing on Queer Inquiry in Language Education from 2006. It presents articles raging from discourses of Heteronormality; queering Literacy teaching in Brazil; discussion gender and sexuality in Japan; and forum discussions from Australia.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Cynthia D. Nelson University of Technology, Sydney
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Queer Inquiry In Language Education Jlie V5#1 (Journal of Language, Identity, and Education)
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Queer Inquiry in Language Education: A Special Issue of the Journal of Language, Identity, And Education
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Queer Inquiry In Language Education Jlie V5#1 (Journal of Language, Identity, and Education)
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Zustand: New. First published in 2006. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. Editor(s): Nelson, Cynthia. Num Pages: 98 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CJA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 230 x 153 x 6. Weight in Grams: 160. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805894042
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