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Inhaltsangabe
Presents innovations in research methodology as these are implemented in the study of service-learning, and provides recommendations to professionals doing research on service-learning and on any form of experiential education or educational reform.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Edited by Billig, Shelley H.; Waterman, Alan S.
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Studying Service-Learning
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Studying Service-Learning : Innovations in Education Research Methodology
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Studying Service-Learning : Innovations in Education Research Methodology
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Studying Service-Learning: Innovations in Education Research Methodology
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Studying Service-Learning: Innovations in Education Research Methodology
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Zustand: New. An examination of the research issues surrounding innovative pedagogies. Using service-learning as its focus, the text explores ways in which researchers and evaluators can study a teaching and learning approach that has multiple goals including both academic and affective development. Editor(s): Billig, Shelley H.; Waterman, Alan S. Num Pages: 276 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JHBC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 363. . 2003. 1st Edition. paperback. . . . . Artikel-Nr. V9780805842760
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Studying Service-Learning: Innovations in Education Research Methodology
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 260 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0805842764
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