What Reading Research Tells Us About Children With Diverse Learning Needs: Bases and Basics (Special Education and Disability Series) - Hardcover
Buch 4 von 10: The LEA Series on Special Education and Disability
Inhaltsangabe
The aim of this volume is to review reading research and merge it with instructional and curricular basics so that diverse learners can become successful readers.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Deborah C. Simmons, Edward J. Kameenui
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What Reading Research Tells Us about Children with Diverse Learning Needs : Bases and Basics
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What Reading Research Tells Us About Children With Diverse Learning Needs: Bases and Basics (The LEA Series on Special Education and Disability)
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What Reading Research Tells Us About Children With Diverse Learning Needs: Bases and Basics
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 408 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0805825150
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What Reading Research Tells Us About Children With Diverse Learning Needs: Bases and Basics (The LEA Series on Special Education and Disability)
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Zustand: New. The purpose of this study is to communicate the findings of a research synthesis in America, investigating the bases of reading failure and the curricular and instructional basics to help guide the design and advancement of children's reading performance. Editor(s): Simmons, Deborah C.; Kameenui, Edward J. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 406 pages, illustrations. BIC Classification: 1KBB; JMA; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 30. Weight in Grams: 826. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805825152
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