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Transforming Literacy Curriculum Genres: Working With Teacher Researchers in Urban Classrooms - Softcover
Inhaltsangabe
Co-authored by university- and teacher-researchers, this book focuses on the urban elementary teacher researchers' year-long inquiries around literacy topics and on the process of their journeys to create organized literacy instruction--curriculum genres
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Über die Autorin bzw. den Autor
Pappas, Christine C.
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Transforming Literacy Curriculum Genres : Working with Teacher Researchers in Urban Classrooms
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Transforming Literacy Curriculum Genres : Working with Teacher Researchers in Urban Classrooms
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Transforming Literacy Curriculum Genres
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Transforming Literacy Curriculum Genres: Working With Teacher Researchers in Urban Classrooms
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Transforming Literacy Curriculum Genres: Working With Teacher Researchers in Urban Classrooms
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. This study was based on inquiries on various literacy topics, conducted in urban schools as part of an action research project. Attempts to adapt teaching practice to meet the needs of pupils from diverse ethnic and linguistic backgounds resulted in developing more collaborative styles of teaching. Editor(s): Pappas, Christine C.; Zecker, Liliana Barro. Num Pages: 362 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 599. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805824018
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