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Promoting Evidence-based Practice in Early Childhood Education: Research and Its Implications (Advances in Applied Early Childhood Education, Band 1) - Hardcover
Inhaltsangabe
Focuses on the years from birth to six and the research themes reviewed range from those with policy level and macro-issues foci to 'intra-child' questions. This title explores different perspectives, viewing research issues concerning within-child differences in their contexts.
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Focuses on the years from birth to six and the research themes reviewed range from those with policy level and macro-issues foci to 'intra-child' questions. This title explores different perspectives, viewing research issues concerning within-child differences in their contexts.
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Promoting Evidence-based Practice in Early Childhood Education: Research and its Implications: 1 (Advances in Applied Early Childhood Education)
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Promoting Evidence-based Practice in Early Childhood Education: Research and its Implications: 1 (Advances in Applied Early Childhood Education)
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Promoting Evidence-based Practice in Early Childhood Education: Research and Its Implications (Advances in Applied Early Childhood Education, 1)
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Promoting Evidence-Based Practice in Early Childhood Education: Research and Its Implications (Advances in Applied Early Childhood Education)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 315 pages. 8.75x6.25x1.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0762307536
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