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Students as Researchers: Creating Classrooms that Matter (The Falmer Press Teachers' Library Series, 15) - Hardcover
Inhaltsangabe
This text directly focuses on student empowerment through meaningful research. It makes explicit the relationship between teaching method, classroom practice, and the production of knowledge.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Kincheloe, Joe; Steinberg, Shirley
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Students as Researchers: Creating Classrooms that Matter
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Hardback. Zustand: Good. This book focuses directly on student empowerment through meaningful research. It fills a specific gap in educational literature by making explicit the relationship between teaching method, classroom practice, and the production of knowledge. Drawing on the best of theoretical innovations over the last decade Students as Researchers places them in a living accessible context. With a sound basis in theory, the book is also extremely practical and accessible for students, giving scenarios and examples that can be used to reveal the workings and benefits of research. Artikel-Nr. 00092922709
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Students as Researchers (Teachers' Library)
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Students as Researchers: Creating Classrooms that Matter (Teachers' Library)
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Zustand: New. This text directly focuses on student empowerment through meaningful research. It makes explicit the relationship between teaching method, classroom practice, and the production of knowledge. Editor(s): Steinberg, Shirley R.; Kincheloe, Joe L. Series: Teacher's Library. Num Pages: 224 pages, 1. BIC Classification: JNA; JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 17. Weight in Grams: 521. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780750706308
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Students As Researchers: Creating Classrooms That Matter
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 253 pages. 9.75x6.50x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0750706309
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