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Constructing Mathematical Knowledge: Epistemology and Mathematics Education (Studies in Mathematics Education) - Softcover
Inhaltsangabe
Provides perspectives on the learning of mathematics and epistemology. The book explores constructivist and social theories of learning, and discusses the role of the computer in the light of these theories.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Ernest, Paul
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 304 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0750705701
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Zustand: New. Provides perspectives on the learning of mathematics and epistemology. The book explores constructivist and social theories of learning, and discusses the role of the computer in the light of these theories. Editor(s): Ernest, Paul. Num Pages: 300 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNU; PB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 239 x 170 x 16. Weight in Grams: 440. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780750705707
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