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Inhaltsangabe
This work provides an analysis of how schools can influence the developing values of young people. The authors first examine, from the perspective of educationalists and policy makers, values within contemporary education, before focusing on the values of pupils and schools.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Halstead J. Mark, Taylor Monica J.
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Zustand: New. This work provides an analysis of how schools can influence the developing values of young people. The authors first examine, from the perspective of educationalists and policy makers, values within contemporary education, before focusing on the values of pupils and schools. Editor(s): Halstead, Mark; Taylor, Monica J. Num Pages: 225 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC; JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 454. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . . Artikel-Nr. V9780750705097
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Zustand: New. This work provides an analysis of how schools can influence the developing values of young people. The authors first examine, from the perspective of educationalists and policy makers, values within contemporary education, before focusing on the values of pupils and schools. Editor(s): Halstead, Mark; Taylor, Monica J. Num Pages: 225 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC; JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 454. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780750705097
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