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Learning To Teach Science: Activities for Student Teachers And Mentors - Softcover

 
9780750703864: Learning To Teach Science: Activities for Student Teachers And Mentors

Inhaltsangabe

Book by Dillon Justin

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Reseña del editor

Provides an interactive, activities-based resource for those involved in the training of science teachers. Activities are directly related to classroom and laboratory planning, organisation and management and include a commentary for teachers, student notes and question and answer exercises.

Reseña del editor

In response to requests by science teachers for guidance on the process of mentoring in schools, this text provides an interactive, activities-based resource. It takes into account the progressive development of skills and competencies, for all those involved in the training of science teachers; pre-service, in-service and quality control. Activities are directly related to classroom and laboratory planning, organisation and management and include general question and answer exercises.; The book covers nine areas of science teacher competence crossed with five levels of progression to give a flexible programme of training. Each activity has a commentary for mentors and notes for student teachers, and discusses the rationale behind each activity. Five activities are written specifically to help mentors review progress at each of the five levels.; Additionally, it can be used by: experienced teachers for refreshing their own practice; Heads of Science Departments for upgrading science teaching within the departments; and those concerned with quality control and certification to recommend activities, taken from the book, to aid further professional development.

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  • VerlagRoutledge
  • Erscheinungsdatum2004
  • ISBN 10 0750703865
  • ISBN 13 9780750703864
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheEnglisch
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten240
  • HerausgeberMonk Martin

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Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0750703857 ISBN 13:  9780750703857
Verlag: Routledge, 1995
Hardcover

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Verlag: Routledge, 2004
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