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Investigating Classroom Talk (Social Research and Educational Studies Series ; 13, Band 13) - Hardcover
Inhaltsangabe
In this fully revised and extended edition, Tony Edwards and David Westgate continue to examine methods of investigation for use in classrooms and ways in which researchers and teachers may advance their knowledge of classroom talk. They have taken the opportunity to add material on oracy and the importance of spoken language in the curriculum.; All research evidence and bibliographic material has been revised and updated. This book should continue to be an important text for a new generation of students and researchers in language and linguistics, social science and education studies.
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Über die Autorinnen und Autoren
Edwards, A.; Westgate, D. P. G.
Tony Edwards has been Professor of Education at the University of Newcastle upon Tyne since 1979.
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Investigating Classroom Talk
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hardcover. Zustand: Good. Revised and extended second edition. ''Social Research and Educational Studies'', 13 - Volume in copertina rigida con sovraccoperta, xi-203 pagine. Testo in lingua inglese / English text. Minima sgualcitura al margine superiore della sovraccoperta, peraltro copia come nuova e mai letta. Book. Artikel-Nr. 174867
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Investigating Classroom Talk (Social Research and Educational Studies Series ; 13)
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-C-060-01335
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Investigating Classroom Talk
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Edwards, A: Investigating Classroom Talk
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Zustand: New. Edwards, A. Westgate, D. P. G.In this fully revised and extended edition, Tony Edwards and David Westgate continue to examine methods of investigation for use in classrooms and ways in which researchers and teachers may advance their knowledge of c. Artikel-Nr. 594942899
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Investigating Classroom Talk: 13 (Studies in Mathematics Education Series)
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Zustand: New. In this revised and extended edition, the authors examine methods of investigation for use in classrooms and ways in which researchers and teachers may advance their knowledge of classroom talk. Num Pages: 214 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 17. Weight in Grams: 499. . 1994. 2nd Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780750703246
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Investigating Classroom Talk
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Hardcover. Zustand: Brand New. 2nd revised expanded edition. 208 pages. 10.00x6.75x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0750703245
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Investigating Classroom Talk
Verlag:
Taylor & Francis Ltd (Sales) Jul 1994, 1994
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - In this fully revised and extended edition, Tony Edwards and David Westgate continue to examine methods of investigation for use in classrooms and ways in which researchers and teachers may advance their knowledge of classroom talk. They have taken the opportunity to add material on oracy and the importance of spoken language in the curriculum.; All research evidence and bibliographic material has been revised and updated. This book should continue to be an important text for a new generation of students and researchers in language and linguistics, social science and education studies. Artikel-Nr. 9780750703246
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