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Inhaltsangabe
Describes an ESCR-funded research project into the ways in which five primary schools planned and developed curriculum policies. The curricular policies are examined to determine their effects on pupils' learning experiences along with the nature of curricular and social leadership.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Jennifer Nias, Geoff Southworth, Penelope Campbell
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Whole School Curriculum Development in the Primary School
Verlag:
Taylor & Francis Group, 1992
ISBN 10: 0750700645
ISBN 13: 9780750700641
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Whole School Curriculum Development in the Primary School
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Whole School Curriculum Development In The Primary School
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Whole School Curriculum Development In The Primary School
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. Describes an ESCR-funded research project into the ways in which five primary schools planned and developed curriculum policies. The curricular policies are examined to determine their effects on pupils' learning experiences along with the nature of curricular and social leadership. Num Pages: 270 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNKC; JNLB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 650. . 1992. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780750700641
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Whole School Curriculum Development In The Primary School
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 272 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0750700645
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