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The Grant Writing Guide: A Road Map for Scholars: 12 (Skills for Scholars) - Softcover

 
9780691231884: The Grant Writing Guide: A Road Map for Scholars: 12 (Skills for Scholars)
  • VerlagPrinceton University Press
  • Erscheinungsdatum2023
  • ISBN 10 0691231885
  • ISBN 13 9780691231884
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheEnglisch
  • Anzahl der Seiten240

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ISBN 10:  0691231877 ISBN 13:  9780691231877
Verlag: Princeton University Press, 2023
Hardcover

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Grant funding can be a major determinant of promotion and tenure at colleges and universities, yet many scholars receive no training in the crucial skill of grant writing. The Grant Writing Guide is an essential handbook for writing research grants, providing actionable strategies for professionals in every phase of their careers, from PhD students to seasoned researchers. This easy-to-use guide features writing samples, examples of how researchers use skills, helpful tips, and exercises. Drawing on interviews with scores of grant writers, program officers, researchers, administrators, and writers, it lays out best practices, common questions, and pitfalls to avoid. Betty Lai focuses on skills that are universal to all grant writers, not just specific skills for one type of grant or funder. She explains how to craft phenomenal pitches and align them with your values, structure timelines and drafts, communicate clearly in prose and images, solicit feedback to strengthen your proposals, and much more. Ideal for course use, The Grant Writing Guide is an indispensable road map to writing fundable grants. This incisive book walks you through every step along the way, from generating ideas to finding the right funder, determining which grants help you create the career you want, and writing in a way that excites reviewers and funders'--Page 4 of cover. Artikel-Nr. 9780691231884

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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. &Uumlber den AutorBetty S. Lai is an associate professor in the Lynch School of Education and Human Development at Boston College. Her research has been funded by the National Science Foundation, the National Institute of Mental . Artikel-Nr. 575385055

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