Inhaltsangabe
Discusses the latest theories of cognitive science, describes innovative programs that employ them, and contrasts them to the early twentieth-century theories of learning behind conventional, test-oriented classwork.
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Críticas
[This] Harvard series marks the beginning of a new age of enlightenment on child development. Boston Globe
Reseña del editor
Discusses the latest theories of cognitive science, describes innovative programs that employ them, and contrasts them to the early twentieth-century theories of learning behind conventional, test-oriented classwork.
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Schooling (The Developing Child)
Verlag:
Harvard University Press, 1990
ISBN 10: 0674792726
ISBN 13: 9780674792722
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Schooling (The Developing Child)
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Harvard University Press, 1990
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