Inhaltsangabe
In light of psychological advances and new understandings of the processes of reading, writing, spelling, drawing, and calculating, the author examines trends in the diagnosis and treatment of learning disabilities
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Learning Disabilities: A Psychological Perspective
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Learning Disabilities : A Psychological Perspective
Verlag:
Harvard University Press, 1978
ISBN 10: 0674519221
ISBN 13: 9780674519220
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Softcover
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 55294665-6
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Learning Disabilities: A Psychological Perspective (Developing Child)
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
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