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Cognition and Curriculum: A Basis for Deciding What to Teach: A Basis for Deciding What to Teach and How to Evaluate: no. 18 (The John Dewey Society lecture series) - Hardcover
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Book by Eisner Elliot W
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- VerlagLongman
- Erscheinungsdatum1982
- ISBN 10 0582281490
- ISBN 13 9780582281493
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten109
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Cognition Curriculum
Verlag:
Pearson Education, Limited
(1982)
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