Multimedia Learning - Softcover

Mayer, Richard E.

Softcover

ISBN 10: 0521787491 ISBN 13: 9780521787499

Verlag: Cambridge University Press, 2001

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This book summarizes research aimed a realizing the promise of multimedia learning.

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�ber die Autorin bzw. den Autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teor�a y cr�tica del dise�o y han escrito m�s de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en �xitos de ventas. Tambi�n han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Dise�o del siglo XX, El dise�o industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Dise�o del siglo XXI.

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Verlag: Cambridge University Press
Erscheinungsdatum: 2001
Sprache: Englisch
ISBN 10: 0521787491
ISBN 13: 9780521787499
Einband: Tapa blanda
Anzahl der Seiten: 222
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Verantwortliche Person: Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
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Verlag: Cambridge University Press, 2001
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Richard E. Mayer (University of California, Santa Barbara)

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Paperback. Zustand: Very Good. For hundreds of years verbal messages - such as lectures and printed lessons - have been the primary means of explaining ideas to learners. In Multimedia Learning Richard Mayer explores ways of going beyond the purely verbal by combining words and pictures for effective teaching. Multimedia encyclopedias have become the latest addition to students' reference tools, and the world wide web is full of messages that combine words and pictures. Do these forms of presentation help learners? If so, what is the best way to design multimedia messages for optimal learning? Drawing upon 10 years of research, the author provides seven principles for the design of multimedia messages and a cognitive theory of multimedia learning. In short, this book summarizes research aimed at realizing the promise of multimedia learning - that is, the potential of using words and pictures together to promote human understanding. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR004650516

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