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Learner Autonomy: A Guide to Developing Learner Responsibility (Cambridge Handbooks for Language Teachers) - Softcover
Inhaltsangabe
Learner Autonomy is a practical guide that encourages learners to take an active role in their learning.
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Learner Autonomy : A Guide to Developing Learner Responsibility
Verlag:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521775345
ISBN 13: 9780521775342
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. GRP62976275
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Learner Autonomy : A Guide to Developing Learner Responsibility
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Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521775345
ISBN 13: 9780521775342
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Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521775345
ISBN 13: 9780521775342
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 9120672-6
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Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521775345
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0521775345I3N10
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Cambridge University Press, 2000
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ISBN 13: 9780521775342
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0521775345I4N00
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Learner Autonomy: A Guide to Developing Learner Responsibility (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521775345
ISBN 13: 9780521775342
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Learner Autonomy: A Guide to Developing Learner Responsibility (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 2000
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ISBN 13: 9780521775342
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Paperback. Zustand: Very Good. The book includes a range of activities that are designed to help teachers encourage their learners to develop responsibility for their own learning, starting from a low initial level of responsibility and adopting a systematic and gradual approach. The activities can be easily integrated into regular lessons, since each serves a clear linguistic purpose and promotes more general learner development. The activities are designed to develop a comprehensive range of skills and attitudes including developing learner strategies, monitoring learning processes, establishing self-evaluation, promoting motivation and developing co-operation. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR007843619
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Learner Autonomy : A Guide to Developing Learner Responsibility
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ISBN 10: 0521775345
ISBN 13: 9780521775342
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. GRP62976275
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Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521775345
ISBN 13: 9780521775342
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 14852119-6
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ISBN 13: 9780521775342
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