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Inhaltsangabe
Drawing upon the work of Quine, Rawls, Rorty and others, Gutting challenges the standard view about what philosophers have achieved.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Gary Gutting holds the Notre Dame Chair in Philosophy at the University of Notre Dame. His most recent publications include The Cambridge Companion to Foucault, 2nd Edition (2005), Foucault: A Very Short Introduction (2005) and French Philosophy in the Twentieth Century (2001).
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What Philosophers Know
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What Philosophers Know : Case Studies in Recent Analytic Philosophy
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What Philosophers Know: Case Studies in Recent Analytic Philosophy
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Canbridge University Press, 2009
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What Philosophers Know: Case Studies in Recent Analytic Philosophy
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What Philosophers Know
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Paperback. Zustand: New. 1st. Philosophy has never delivered on its promise to settle the great moral and religious questions of human existence, and even most philosophers conclude that it does not offer an established body of disciplinary knowledge. Gary Gutting challenges this view by examining detailed case studies of recent achievements by analytic philosophers such as Quine, Kripke, Gettier, Lewis, Chalmers, Plantinga, Kuhn, Rawls, and Rorty. He shows that these philosophers have indeed produced a substantial body of disciplinary knowledge, but he challenges many common views about what philosophers have achieved. Topics discussed include the role of argument in philosophy, naturalist and experimentalist challenges to the status of philosophical intuitions, the importance of pre-philosophical convictions, Rawls' method of reflective equilibrium, and Rorty's challenge to the idea of objective philosophical truth. The book offers a lucid survey of recent analytic work and presents a new understanding of philosophy as an important source of knowledge. Artikel-Nr. LU-9780521672221
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Zustand: New. Drawing upon the work of Quine, Rawls, Rorty and others, Gutting challenges the standard view about what philosophers have achieved. Num Pages: 264 pages. BIC Classification: HP. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 422. . 2009. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780521672221
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Zustand: New. Drawing upon the work of Quine, Rawls, Rorty and others, Gutting challenges the standard view about what philosophers have achieved. Num Pages: 264 pages. BIC Classification: HP. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 422. . 2009. 1st Edition. Paperback. . . . . Artikel-Nr. V9780521672221
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