Planning Lessons and Courses: Designing Sequences Of Work For The Language Classroom: Designing Sequences of Work for the Language Classes (Cambridge Handbooks for Language Teachers) - Softcover
Inhaltsangabe
Planning Lessons and Courses provides a step-by-step approach to lesson planning.
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Planning Lessons and Courses : Designing Sequences of Work for the Language Classroom
Verlag:
Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom
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Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0521633540I3N00
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Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom
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Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom
Verlag:
Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Planning Lessons and Courses: Designing Sequences of Work for the Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Paperback. Zustand: Very Good. This book will support teachers to take the everyday reality of the language classroom and translate it into a successful scheme of work. It is easily accessible, and the ideas presented are rooted in established educational theory. The book contains both thought-provoking analysis on the roles of the teacher and clear explanations of key principles. It will help inexperienced teachers gain confidence in establishing sound working practices and will give more experienced teachers ideas to refresh their routines. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR003045106
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Planning Lessons and Courses: Designing Sequences Of Work For The Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Paperback. Zustand: Very Good. Planning Lessons and Courses: Designing Sequences Of Work For The Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . Artikel-Nr. 7719-9780521633543
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Planning Lessons and Courses: Designing Sequences Of Work For The Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Planning Lessons and Courses: Designing Sequences Of Work For The Language Classroom (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press 08/02/2001, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Planning Lessons and Courses : Designing Sequences of Work for the Language Classroom
Verlag:
Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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Verlag:
Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521633540
ISBN 13: 9780521633543
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