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Inhaltsangabe
This is the third edition of the one of the founding titles of the CHLT series. The book features many of the original games but has also been fully revised to include new games for the ELT classroom. The structure of the book has also been revised so that the games are now grouped in a more teacher-friendly format where teachers can search based on language and skill criteria rather than just game type.
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Reseña del editor
This is the third edition of the one of the founding titles of the CHLT series. The book features many of the original games but has also been fully revised to include new games for the ELT classroom. The structure of the book has also been revised so that the games are now grouped in a more teacher-friendly format where teachers can search based on language and skill criteria rather than just game type.
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Paperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Artikel-Nr. 6545-9780521618229
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Zustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. wbs2841296456
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M00521618223-V
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Cambridge University Press, 2006
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Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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Games for Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Verlag:
Cambridge University Press (edition 3), 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Games for Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.77. Artikel-Nr. G0521618223I4N00
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Games for Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.77. Artikel-Nr. G0521618223I5N00
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Games for Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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Paperback
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Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521618223
ISBN 13: 9780521618229
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