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Inhaltsangabe
Strategic Reading is a three-level series designed to develop reading, vocabulary-building, and critical-thinking skills.
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Reseña del editor
Strategic Reading is a three-level series designed to develop reading, vocabulary-building, and critical-thinking skills. The Student's Book contains 16 thematic units with a selection of engaging topics that motivate learners to relate the reading to their own experiences. Three inviting reading passages in each unit, all adapted from authentic sources, allow students to explore the theme in depth. The original sources expose learners to a wide range of writing styles. Preview pages in every unit introduce new vocabulary and ask thought-provoking questions. Vocabulary-building activities improve students' ability to deal with unfamiliar words, and recycle key vocabulary with challenging exercises and puzzles. Reading topics include games, movies, families, communication, heroes, and languages.
Product Description
Book by Richards Jack C Eckstut Samuela
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Strategic Reading 2: Building Effective Reading Skills
Verlag:
Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521555795
ISBN 13: 9780521555791
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-X-023-02540
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Strategic Reading 2: Building Effective Reading Skills
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Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521555795
ISBN 13: 9780521555791
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.9. Artikel-Nr. G0521555795I3N00
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Building Effective Reading Skills
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ISBN 13: 9780521555791
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STRATEGIC READING 2 BUILDING EFFECTIVE READING SKILLS STUDENTS BOOK (PB 2005)
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Strategic Reading 2 Student's book: Building Effective Reading Skills
Verlag:
Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521555795
ISBN 13: 9780521555791
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