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Inhaltsangabe
The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field.
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Reseña del editor
The field of task-based language teaching has developed considerably since the publication of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Nunan, 1989), a book which helped to set the research agenda in teaching methodology for the following decade. While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four completely new chapters. Task-Based Language Teaching offers a comprehensive and up-to-date appraisal of the field.
Product Description
Book by Nunan David
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagCambridge University Press
- Erscheinungsdatum2004
- ISBN 10 0521549477
- ISBN 13 9780521549479
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Auflage1
- Anzahl der Seiten233
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Task-Based Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521549477
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Task-Based Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521549477
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Task-Based Language Teaching
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four new chapters. Artikel-Nr. 9780521549479
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Task-Based Language Teaching
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Paperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 238 pages. 8.50x5.75x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0521549477
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