Write to be Read: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection) - Softcover
Inhaltsangabe
Write to be Read Second edition is a high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency.
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Write to Be Read Student's Book: Reading, Reflection, and Writing
Verlag:
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547466
ISBN 13: 9780521547468
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-I-005-02331
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Cambridge University Press, 2010
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780521547468. Artikel-Nr. 5843305
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Write to be Read: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
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Zustand: New. This is a revision of a successful high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency. Series: Cambridge Academic Writing Collection. Num Pages: 234 pages, Illustrations. BIC Classification: ESF. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 253 x 178 x 14. Weight in Grams: 444. . 2005. 2nd Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780521547468
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