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Inhaltsangabe
This is an introductory survey to the philosophy of science suitable for beginners and non-specialists.
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This is an introductory survey of the philosophy of science suitable for beginners and nonspecialists. Its point of departure is the question, Why should we believe what science tells us about the world.
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Reading the Book of Nature : An Introduction to the Philosophy of Science
Verlag:
Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416752
ISBN 13: 9780521416757
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Reading the book of nature. An introduction to the philosophy of science.
Verlag:
Cambridge, Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521416752
ISBN 13: 9780521416757
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Hardcover. Zustand: Gut. 198 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. L08547 9780521416757 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 420. Artikel-Nr. 2531992
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Cambridge University Press, 1992
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Zustand: New. This is an introductory survey to the philosophy of science suitable for beginners and non-specialists. Num Pages: 212 pages, black & white illustrations. BIC Classification: HPS; PDA. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 228 x 152 x 16. Weight in Grams: 361. . 1992. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780521416757
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Reading the Book of Nature : An Introduction to the Philosophy of Science
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This is an introductory survey to the philosophy of science suitable for beginners and nonspecialists. Its point of departure is the question: why should we believe what science tells us about the world In this attempt to justify the claims of science the book treats such topics as observation data, confirmation of theories, and the explanation of phenomena. The writing is clear and concrete with detailed examples drawn from contemporary science: solar neutrinos, the gravitational bending of light, and the creation/evolution debate, for example. What emerges is a view of science in which observation relies on theory to give it meaning and credibility, while theory relies on observation for its motivation and validation. Artikel-Nr. 9780521416757
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