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Models and Metaphors in Language Teacher Training: Loop Input and Other Strategies (Cambridge Teacher Training and Development) - Softcover
Inhaltsangabe
Aimed at trainers of foreign language teachers, teachers who run training sessions, and teachers' self-help groups. Two areas are addressed - one is content, that is, what information, skills or knowledge you want to pass on, the other is process, which is how the content is elicited or acted upon.
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Models and Metaphors in Language Teacher Training: Loop Input and Other Strategies (Cambridge Teacher Training and Development)
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Models and Metaphors in Language Teacher Training : Loop Input and Other Strategies
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Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1991
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Zustand: As New. : Este libro está dirigido a formadores de profesores de idiomas, profesores que dirigen sesiones de formación y grupos de autoayuda para profesores. Se abordan dos áreas: una es el contenido, es decir, qué información, habilidades o conocimientos se desean transmitir, y la otra es el proceso, es decir, cómo se obtiene o se actúa sobre el contenido. Incluye referencias bibliográficas e índice. EAN: 9780521377737 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Models and Metaphors in Language Teacher Training Autor: Tessa Woodward Idioma: eng Páginas: 247. Artikel-Nr. Happ-2026-09-01-282b01b5
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