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Inhaltsangabe
This study offers a re-evaluation of ability theory and different approaches to the measurement of intelligence.
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HUMAN ABILITIES IN CULTURAL CONTEXT
Verlag:
Cambridge University Press, 1988. 0521344824, 1988
ISBN 10: 0521344824
ISBN 13: 9780521344821
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1st edn. 8vo. Original silver lettered red cloth (some faint spotting on top edge - otherwise VG), dustwrapper (lightly worn at edges - in protective wrapper). Pp. xxi + 609 (rear endpapers heavily annotated in biro). Artikel-Nr. 131793
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Human Abilities in Cultural Contexts
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Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521344824
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 5631466-6
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Zustand: New. pp. 636 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam. Artikel-Nr. 7461398
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Human Abilities in Cultural Context
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. This study offers a re-evaluation of ability theory and different approaches to the measurement of intelligence. Editor(s): Irvine, Sidney H.; Berry, J. W. Num Pages: 636 pages, 30d.27tabs. BIC Classification: JMR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 247 x 174 x 35. Weight in Grams: 1060. . 1988. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780521344821
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Human Abilities in Cultural Context
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Originally published in 1988, Human Abilities in Cultural Context constituted a major development in conceptualising and studying human abilities. It formed a unique reference frame. This study offers a re-evaluation of ability theory by the editors, S. H. Irvine and J. W. Berry, and strong individual statements by H. J. Eysenck, Arthur R. Jensen, Joseph R. Royce, and Robert J. Sternberg, who represent markedly different approaches to the measurement of intelligence. It also focuses on contexts in which the limits of assessment by psychological tests are defined: in minority native groups in North America, in migrants to Britain, in lower-caste enclaves in India, among African minorities, and among Australian Aborigines. Written by long-term residents of the regions in question, these chapters presented a wealth of fresh data in relation to Western formulations of theory and practice. Artikel-Nr. 9780521344821
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