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Testing Spoken Language: A Handbook of Oral Testing Techniques (Cambridge Handbooks for Language Teachers) - Softcover
Inhaltsangabe
A practical guide taking the reader through the testing process, giving practical examples and discussing the issues involved at each stage.
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Críticas
' ... a marvellously human and interesting book on a subject which many teachers find alarming ... the testing of spoken language ... It offers a coherent program for the construction and administration of oral language tests.' Malcolm J. Benson, The Language Teacher
Reseña del editor
This is a handbook of practical testing techniques intended for anyone who has to design, adapt, or use oral tests of English as a foreign language. It is therefore intended for native- and non-native speaker teachers, testers, course designers, and educational planners. The book follows the logical stages of a test program, beginning with the reasons for testing, an analysis of the learner's background and needs, and the resources available. It goes on to present oral test techniques and variations, with comments on each, and finally discusses scoring techniques, monitoring, and improving a test program. Underhill is concerned exclusively with oral tests in which the learner has to speak out loud. Although it is designed for use in teaching English, the book could readily be used to create tests in other languages.
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- VerlagCambridge University Press
- Erscheinungsdatum1987
- ISBN 10 0521312760
- ISBN 13 9780521312769
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Auflage1
- Anzahl der Seiten128
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TESTING SPOKEN LANGUAGE
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Cambridge University Press, 1987
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Testing Spoken Language: A Handbook of Oral Testing Techniques (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Cambridge University Press (edition 1), 1987
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Testing Spoken Language: A Handbook of Oral Testing Techniques
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Cambridge University Press, 2003
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