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Inhaltsangabe
From the perspectives of a wide range of disciplines, this volume studies a variety of cognitive and affective processes in the context of children's friendships.
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The Development of Children's Friendships
Verlag:
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521231035
ISBN 13: 9780521231039
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Hardcover
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. 1st. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 4484213-6
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The Development of Children's Friendships.
Verlag:
Cambridge: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521231035
ISBN 13: 9780521231039
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1st edition. "Thr contributors to this volume view friendship as an important context for the study of a variety of cognitive and affective processes.These include clinical, developmental, and educational psychology, ethnomethology, sociolinguistics, social psychology, and sociology." Pp.xiv/347, minor spotting to closed page edges. Black cloth, dustwrapper has edgewear. VG/G+. Artikel-Nr. 44773
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