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Genres across the Disciplines: Student Writing In Higher Education (Cambridge Applied Linguistics) - Softcover
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Genres across the Disciplines presents cutting edge, corpus-based research into student writing in higher education.
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Genres across the Disciplines: Student Writing in Higher Education (Cambridge Applied Linguistics)
Verlag:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521149592
ISBN 13: 9780521149594
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Genres across the Disciplines: Student Writing In Higher Education (Cambridge Applied Linguistics)
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Genres Across the Disciplines: Student Writing in Higher Education
Verlag:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521149592
ISBN 13: 9780521149594
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Genres across the Disciplines: Student Writing In Higher Education (Cambridge Applied Linguistics)
Verlag:
Cambridge University Press -, 2012
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Genres across the Disciplines: Student Writing in Higher Education (Cambridge Applied Linguistics)
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Genres across the Disciplines
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 308 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Genres across the Disciplines presents cutting edge, corpus-based research into student writing in higher education. Artikel-Nr. 11625376/202
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Genres across the Disciplines: Student Writing in Higher Education
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Zustand: New. 2012. 1st Edition. Paperback. Genres across the Disciplines presents cutting edge, corpus-based research into student writing in higher education. Series: Cambridge Applied Linguistics. Num Pages: 308 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 228 x 154 x 19. Weight in Grams: 506. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780521149594
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Genres across the Disciplines
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Genres across the Disciplines presents cutting edge, corpus-based research into student writing in higher education. Genres across the Disciplines is essential reading for those involved in syllabus and materials design for the development of writing in higher education, as well as for those investigating EAP. The book explores creativity and the use of metaphor as students work towards becoming experts in the genres of their discipline. Grounded in the British Academic Written English (BAWE) corpus, the text is rich with authentic examples of assignment tasks, macrostructures, concordances and keywords. Also available separately as a hardback. Artikel-Nr. 9780521149594
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