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Were They Pushed or Did They Jump?: Individual Decision Mechanisms in Education (Studies in Rationality and Social Change) - Softcover
Inhaltsangabe
This book explores the factors which govern the range of educational decisions confronting individuals between compulsory school education and university.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Beispielbild für diese ISBN
Were They Pushed or Did They Jump?: Individual Decision Mechanisms in Education (Studies in Rationality and Social Change)
Verlag:
Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521107709
ISBN 13: 9780521107709
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Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-T-038-01166
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Were They Pushed or Did They Jump?: Individual Decision Mechanisms in Education (Studies in Rationality and Social Change)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Zustand: New. In. Artikel-Nr. ria9780521107709_new
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Were They Pushed or Did They Jump? : Individual Decision Mechanisms in Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the factors which govern the range of educational decisions confronting individuals between compulsory school education and university. Artikel-Nr. 9780521107709
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