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Inhaltsangabe
Howard Gardners brilliant conception of individual competence is changing the face of education today. In the ten years since the publication of his seminal Frames of Mind , thousands of educators, parents, and researchers have explored the practical implications of Multiple Intelligences (MI) theorythe powerful notion that there are separate human capacities, ranging from musical intelligence to the intelligence involved in understanding oneself. Multiple Intelligences: The Theory in Practice brings together previously published and original work by Gardner and his colleagues at Project Zero to provide a coherent picture of what we have learned about the educational applications of MI theory from projects in schools and formal research over the last decade.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Howard Gardner is the John H. and Elisabeth A. Hobbs Professor in Cognition and Education at the Harvard Graduate School of Education. Among numerous honors, Gardner received a MacArthur Prize Fellowship in 1981. In 1990, he was the first American to receive the University of Louisville's Grawemeyer Award in education. In 2000, he was awarded a Guggenheim Fellowship. He lives in Cambridge, Massachusetts.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagBasic Books
- Erscheinungsdatum1993
- ISBN 10 046501822X
- ISBN 13 9780465018222
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten320
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Multiple Intelligences: The Theory in Practice, a Reader
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.92. Artikel-Nr. G046501822XI3N10
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