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Inhaltsangabe
A leading cognitive psychologist discusses how young children learn to draw, make music, and tell stories and discusses how studies of prodigies and brain damage shed light on issues of creativity and cognition
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Über die Autorin bzw. den Autor
Howard Gardner is the John H. and Elisabeth A. Hobbs Professor in Cognition and Education at the Harvard Graduate School of Education. Among numerous honors, Gardner received a MacArthur Prize Fellowship in 1981. In 1990, he was the first American to receive the University of Louisville's Grawemeyer Award in education. In 2000, he was awarded a Guggenheim Fellowship. He lives in Cambridge, Massachusetts.
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- VerlagBasic Books
- Erscheinungsdatum1982
- ISBN 10 046500444X
- ISBN 13 9780465004447
- EinbandTapa dura
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten380
- Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar
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