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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagMacmillan Heinemann ELT
- Erscheinungsdatum2009
- ISBN 10 0435579797
- ISBN 13 9780435579791
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten160
- Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar
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Student Book 2 (Text: Building Skills in English 11-14)
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M00435579797-G
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Text: Building Skills in English 11-14 Student Book 2
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Artikel-Nr. wbs5174407123
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Student Book 2 (Text: Building Skills in English 11-14)
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Text: Building Skills in English 11-14 Student Book 2
Verlag:
Pearson Education Limited, United Kingdom, Harlow, 2008
ISBN 10: 0435579797
ISBN 13: 9780435579791
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Paperback
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. GOR002180205
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Text: Building Skills in English 11-14 Student Book 2
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
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Buch. Zustand: New. Features of this Student Book include: easy-to-use Assessment tasks, focusing clearly on either Reading, Writing or Speaking and Listening, are a central element of each Student book Assess your progress . Artikel-Nr. 594683704
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Text: Building Skills in English 11-14 Student Book 2
Verlag:
Pearson Education Limited Mai 2008, 2008
ISBN 10: 0435579797
ISBN 13: 9780435579791
Neu
Taschenbuch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Features of this Student Book include: easy-to-use Assessment tasks, focusing clearly on either Reading, Writing or Speaking and Listening, are a central element of each Student book Assess your progress features to help students take control of their learning clear success criteria to show students how to progress APP-style Assessment tasks help you to assess students progress and focus them in a motivating way on areas requiring improvement clear objectives at the start of each unit to show students what they will be learning. Artikel-Nr. 9780435579791
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Text: Building Skills in English 11-14 Student Book 2
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Artikel-Nr. PB-9780435579791
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Building Skills In English Book 2
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Text: Building Skills in English 11-14 Student Book 2
Verlag:
Heinemann Educational Publishers, 2008
ISBN 10: 0435579797
ISBN 13: 9780435579791
Neu
Paperback
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 159 pages. 10.79x8.62x0.32 inches. In Stock. Artikel-Nr. __0435579797
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Verlag:
Heinemann Educational Publishers, 2008
ISBN 10: 0435579797
ISBN 13: 9780435579791
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Paperback. Zustand: Brand New. 159 pages. 10.79x8.62x0.32 inches. In Stock. Artikel-Nr. zk0435579797
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