Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series) - Softcover

Buch 8 von 29: Language, Culture, and Teaching

Andrews, Richard

 
9780415995535: Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series)
Softcover
ISBN 10: 0415995531 ISBN 13: 9780415995535
Verlag: Routledge, 2010

Inhaltsangabe

Providing a creative and critical approach to English as a subject, this authoritative, clear guide to a complex field explicates a model for the integration of language arts and literacy education based on a notion of framing derived from arts-based and sociologically based conceptions of the subject.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Richard Andrews is Professor in English at the Institute of Education, University of London.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2010
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415995531
ISBN 13 
9780415995535
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
248
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Verlag: Routledge, 2010
Hardcover