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Youth Learning On Their Own Terms: Creative Practices and Classroom Teaching (Critical Youth Studies) - Hardcover
Buch 1 von 16: Critical Youth Studies
Inhaltsangabe
Youth Learning On Their Own Terms convincingly shows how developing a respect and understanding of the youth-initiated creative practices that occur outside schools can offer educators the opportunity to directly influence their teaching in schools by making classroom spaces personally meaningful and rigorous for both students and teachers.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Leif Gustavson
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Gustavson, L: Youth Learning On Their Own Terms
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Gebunden. Zustand: New. 1. Multiple Writing (Con)texts: Learning from the Writing Life of a Zine Maker 2. The Shifting Creative Practices of a Puerto Rican-American Youth 3. Scratching, Cutting, and Juggling: Turntablist as 21st Century Scholar 4. Teaching and Learning: A Share. Artikel-Nr. 594678356
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Youth Learning On Their Own Terms : Creative Practices and Classroom Teaching
Verlag:
Taylor & Francis Ltd Mär 2007, 2007
ISBN 10: 0415954436
ISBN 13: 9780415954433
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Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Youth Learning On Their Own Terms convincingly shows how developing a respect and understanding of the youth-initiated creative practices that occur outside schools can offer educators the opportunity to directly influence their teaching in schools by making classroom spaces personally meaningful and rigorous for both students and teachers. Artikel-Nr. 9780415954433
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