Through a series of case studies, this book explores the question of whether Western educational discourse - still the dominant discourse in many countries in the global South - benefits the majority of pupils and helps promote sustainable development in these countries, or whether pedagogies rooted in more indigenous ideologies and discourses would better serve this aim.
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Anders Breidlid is Professor of International Education and Development at Oslo University College.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.06x6.22x0.71 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415895898
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