Improving Large-Scale Assessment in Education: Theory, Issues, and Practice - Softcover

 
9780415894579: Improving Large-Scale Assessment in Education: Theory, Issues, and Practice
Softcover
ISBN 10: 0415894573 ISBN 13: 9780415894579
Verlag: Routledge, 2012

Inhaltsangabe

This book focuses on central issues that are key components of successful planning, development and implementation of LSAs. The book's main distinction is its focus on practice- based, cutting-edge research. This is achieved by having chapters co-authored by world-class researchers in collaboration with measurement practitioners.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Marielle Simon is Professor in the Department of Psycho-education at the University of Ottawa, Canada.

Kadriye Ercikan is Professor of Measurement and Research Methods in the Department of Educational and Counseling Psychology and Special Education at the University of British Columbia, Canada.

Michel Rousseau is Professor of Education at the Université du Québec à Trois-Rivières, Canada.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2012
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415894573
ISBN 13 
9780415894579
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
320
Herausgeber
Simon Marielle
Kontakt zum Hersteller
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Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
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Verlag: Routledge, 2012
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