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Research on Second Language Teacher Education: A Sociocultural Perspective on Professional Development (ESL & Applied Linguistics Professional Series) - Softcover
Inhaltsangabe
Embracing a sociocultural perspective and employing an array of methodological tools for data collection and analysis, this volume documents the complexities of second language teachers’ professional development in diverse L2 teacher education programs around the world.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Karen E. Johnson is Liberal Arts Research Professor of Applied Linguistics, The Pennsylvania State University.
Paula R. Golombek is Clinical Associate Professor, Linguistics, University of Florida.
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Research on Second Language Teacher Education: A Sociocultural Perspective on Professional Development
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